中国地质大学（武汉）2020年艺术类招生看这里就够了！
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中国地质大学（武汉）
《2020年美术专业招生简章》
《2020年音乐专业招生简章》
已经发布啦！
今年的艺术类招生政策是什么？
招生专业是什么？
录取原则是什么？
小锤君带您了解一下
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中国地质大学（武汉）招收哪些艺术专业？
我校艺术类招生专业包括美术类专业、音乐类专业。美术类包括设计学类和产品设计（珠宝首饰设计）两个招生单元，其中设计学类包括环境设计、视觉传达设计和数字媒体艺术，音乐类招生专业为音乐学。
中国地质大学（武汉）艺术专业招生是否组织校考？
我校艺术类专业招生均无校考，考生须参加所在省级招生考试部门组织的艺术类专业统一考试和高考，并达到相应的合格线，即可报考。
今年学校招生计划较往年有没有变化？
根据我校2020年艺术类招生简章，我校美术和音乐的总招生计划较往年均没有变化，分省份招生计划有所微调，详见我校艺术类专业招生简章。
录取综合分怎么计算？
进档考生遵循分数优先的原则、按综合成绩（综合成绩=(省统考成绩×300/省统考总分)×60%+(高考成绩×750/高考总分)×40%）从高分到低分录取及分配专业，综合成绩相同则按专业成绩由高到低录取，不设专业志愿级差，无单科要求。各省级招生考试部门有相应规定的，按相关规定执行。
想了解艺术类专业的特色吗？
就让我们走进这些专业
设计学类
- 设在艺术与传媒学院 -
学生按大类录取，专业分流工作按照学校相关政策规定执行。设计学类包含以下3个专业：
向东文教授介绍设计学类专业
环境设计
【培养目标】环境设计具有多学科交叉、渗透、融合的特点，本专业培养系统掌握环境艺术设计基本原理，综合素质全面，具有较高艺术素养和创新思维，能独立担任环境景观规划设计、室内设计的复合型专业设计人才。
【主干学科】设计学、建筑学
【就业方向】毕业生可在相关政府部门及事业单位、专业设计院所、各类型设计和施工企业从事设计管理、设计施工经营等工作，或从事相关领域的教学和科研工作。
视觉传达设计
【培养目标】本专业培养知识面宽、综合素质全面，系统掌握艺术设计基本原理，具有较高艺术素养和创新思维，能独立担任广告设计、包装设计、网页设计、平面媒体和媒体视觉形象创意策划的专业设计人才。
【主干学科】设计学、美术学
【就业方向】毕业生可在各类设计相关行业，从事策划、设计、创意等视觉设计传达工作，同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业，或进入国内外一流企业和知名高校进一步深造。
数字媒体艺术
【培养目标】本专业是数字技术与设计和造型艺术的完美结合，培养掌握数字媒体艺术及相关领域所需的专业知识、理论与设计方法，能从事动态视觉特效设计、交互式媒介与信息设计、影视传媒、动漫创意及数字制作的复合型专业设计人才。
【主干学科】设计学、信息科学
【就业方向】学生可在国家重点发展且市场资金集中领域，包括信息服务设计、移动应用设计、用户研究与咨询行业、新闻与娱乐媒体、新兴自媒体行业、多媒体应用与内容制作、数字媒体艺术机构，以及游戏研发与制作行业等就业。
产品设计
（珠宝首饰设计）
- 设在珠宝学院 -
珠宝学院方龙慧子老师用自己珠宝设计的专长，让大家了解武汉的美好，刷爆了朋友圈。（点击阅读：武汉在她的首饰设计中巧妙呈现，但愿这座城市永远璀璨）
珠宝学院杨明星院长介绍珠宝学院
【培养目标】本专业是艺术、工艺、材料、化学、营销和管理等诸多知识的综合和交叉。要求学生系统掌握首饰设计及工艺学的基本理论和基本知识，重视艺术思维设计与表现能力的培养，要求学生具有独立分析和解决问题的能力，培养具有开拓创新精神的高级珠宝设计和技术人才。
【主干学科】设计学、珠宝工艺学、宝石学
【就业方向】毕业生可从事首饰及相关艺术品设计、珠宝品牌规划设计、艺术首饰及定制首饰设计、宝石琢型设计、珠宝包装展示与广告设计、珠宝企业形象设计、珠宝设计及工艺专业研究、珠宝及奢侈品设计策划与管理等工作；主要到大中型珠宝企业、高级珠宝及奢侈品定制公司、装饰品及工艺品企业等就职，也可到大、专院校从事教学、研究工作。
音乐类专业
- 设在艺术与传媒学院 -
【培养目标】致力于培养音乐理论知识扎实、综合素质全面、专业技能出色、有艺术创新追求，具备音乐表演、音乐创作、音乐制作、影视配乐、音乐类节目的策划与设计等能力的复合型人才。主要招收具有器乐演奏或声乐演唱基础的学生。考生入校时不区分培养方向，在本科阶段初期统一学习基础课，中后期再根据学院要求、个人兴趣、专长和发展方向，选择音乐制作或音乐表演(钢琴或声乐)的相关专业课程进一步深入学习。
【主干学科】音乐学、音乐表演、音乐制作
【就业方向】学生毕业后可以在影视、网络等多媒体机构或文化馆、社会文艺团体、艺术研究单位、文化事业单位从事音乐创作、制作以及文艺活动表演、统筹管理或理论研究工作，也可在高、中等学校从事音乐相关课程的教学工作。
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来源｜招生办微信编辑｜王紫璇
审核｜陈华文 刘妍慧
中国地质大学（武汉）党委宣传部网络新媒体科